在线教育平台的核心功能是直播课和录播课，教育app软件用直播课和直播课究竟哪个好呢？ 应该说各有利弊具体要看个人需求。 一般来说，录播课比较适合框架式教学，可以罗列所有知识点，直播课教学互动性强，适合补充教学。在线教育app是在线教育平台加移动互联网相结合的典型服务趋势。 不用开发和部署就可以马上开始上课。 在线教育平台所拥有的技术不仅适用于大型培训企业，也适用于中小企业机构和个人。
如果选择在线教育这个领域，在线教育app可以提供专业技术平台。 根据具体需要，可以决定是开设录播课或直播课。 具体怎么选择，可以考虑以下几点：
1、课程的性质要求学生在固定的时间学习吗？ 直播课需要在固定的时间在线听课学习。 错过现场直播时间的学员只能通过视频回放观看课程。 另外，如果选择的在线平台技术不稳定，或者教师在现场授课中做的一些动作，可能会降低视频质量影响用户体验。 录像播放可以满足学员随时随地学习的要求。 例如，用5分钟的微课时间学习某个知识点。 应该说录播课是在线教育内容的主要载体之一也是在线教育未来不可缺少的一部分。
2、看到开设课程对互动性的要求，很多人认为直播课的互动性一定更好？ 其实也不一定， 现场授课的交流会浪费更多的时间。 我们分析在线教育用户时发现，学生在录播课中与老师和同学互动会影响学生的学习状态，很容易打断学生的思考。 和录播课相比而言，学习效果大幅下降，需要更高的时间成本，无法很好地利用碎片化的时间。 相比之下，在线教育平台的答疑功能和弹幕功能等实现了录播课许多有趣的互动环节。 当然，直播课带来的互动的真实感会比录播课有优势，具体需要结合自己的授课性质来看。
3、很多在线教育工作者没有考虑到开设课程的成本这一点。 从企业机构角度来看，现场直播课对课程内容和录像的硬件要求比较高，光是一次直播课就要比播课消耗更多的资源，其价值确实比录播课更直观。 另一方面，录播课程完全可以创造更优质的内容。 录播课程可以事先做好精细化的准备，后期还可以进行剪辑的优化，这样可以制作内容丰富、生动有趣的课程。 录播课的内容可以持续给企业带来价值，吸引学生，课后学生的提问可以统一安排解答。
在线教育平台可以开通知识店铺， 用户可以进一步拓宽了自身知识的传播渠道，大部分内容采用“专栏”作为销售和展示的形式。 可以包含图文，音频视频和直播等多个内容商品的专栏中，可以根据用户的使用习惯自定义组合内容的形式，可以通过一个专栏实现整个系列的销售，提高用户的学习方向和深度。
在线教育APP的功能还可以包括：官网展示、课程展示、在线交易、在线直播教育、高清录播课、考试题库、考勤打卡、社群管理等等。
